الإسلامية ، باعتبار توجّهها الديني ، سعت لتدوين معاجم ذات الشأن الديني ، سواء كانت ذات علاقة باللغة العربية ، أو ذات علاقة بالعلوم الدينية . « 1 » 2 - 1 - أهداف المعجم هناك أهداف عامّة تذكر لتدوين المعاجم على العموم ، كما أنّ هناك أهدافا خاصّة بالعلم الذي يراد تدوين معجم له . وعلى مستوى التطبيق قد يكون للعلم الواحد عدّة معاجم ، تختلف بحسب اختلاف الأهداف التي تدوّن له . للمعاجم تقسيمات عديدة ، تختلف بحسب الهدف الذي يتطلّع إليه المعجمي أو التوجّه الذي يسلكه المعجمي أو المخاطب الذي يسعى للتواصل معه ، فباعتبار تنوّع المخاطبين وتنوّع المناهج في التدوين تتعدّد أنواع المعاجم . ملاحظة المخاطب ، تعتبر قضية ذات أهمية قصوى في تدوين المعجم وفي تحديد المنهج المتّبع في التدوين ؛ وذلك لأنّه من الصعب أو المستحيل إيجاد معجم يستوعب جميع المخاطبين ، فعلى سبيل المثال مستويات طلاب علم الأصول مختلفة فقد تكون بدائية أو متوسطة أو عالية ، فخطاب المستويات البدائية بحاجة إلى لغة غيرها التي يحتاجها ذوو المستويات المتوسطة والعالية ، فالمستويات البدائية بحاجة إلى أسلوب بسيط وأمثلة متعدّدة ، وهو قد يستغني عنه ذوو المستويات العالية . كما أنّ المعجم قد يستهدف الجوانب العلمية للمصطلحات فقط ، وقد يستهدف الجوانب التاريخية والشؤون التي لا تعدّ من صلب العلم ذاته ، وقد يستهدف دراسة المفردة الأصولية - أو أي علم آخر - دراسة لغوية يكشف من خلالها عن جذور المفردة واشتقاقاتها ، وقد لا يستهدف هذا ، وقد يستهدف رسم صورة مجملة للمفردة تغني الباحث عن صرف الوقت الكثير ، وقد يستهدف العكس ، وقد يستهدف دراسة المفردة بنحو معجمي فلا يستدعي التوثيق وقد يستهدف بحثها بنحو موسوعي فيستدعي الأمر توثيقا وذكرا للنقاشات المطوّلة ، كما أنّ المعجمي قد يستهدف تدوين المرادفات من لغة أخرى فحسب ، ولا شأن له بتعريف المفردة وتفسيرها . لذلك كان تلبية متطلّبات كلّ الزبائن والقرّاء أمرا غير ممكن ، فمن الأفضل اختيار

--> ( 1 ) انظر : القاسمي ، علي ، ( مصدر سابق ) : 3 ، الموسوعة العربية العالمية ( مصدر سابق ) 23 : 460 .